Musiklärare är guld värda
Det har varit många avslutningar som skett de gångna veckorna, i såväl grundskolor som kulturskolor och det är en yrkeskategori jag särkilt vill uppmärksamma – musiklärarna.
Det är musiklärarnas förtjänst att vi får njuta av barnens välrepeterade sånger och instrumentala framföranden på grundskolornas avslutningar och det är på grund av musiklärarnas engagemang vi får gå på extra härliga konserter i Kulturskolans regi.
Vad vi ser i form av dessa avslutningar visar dock bara en liten bråkdel av själva verksamhetens omfattning.
Bakom varje barns glada ansikte och entusiasm, när det gäller att få visa upp sin nyvunna kunskap i slutet av terminen för nära och kära, står ofta en engagerad, målinriktad och kunnig musiklärare.
Det är dessa individer som med självklarhet och osjälviskhet berömmer, dirigerar och ackompagnerar sina elever samt genomför både musikaler, trollföreställningar samt korsbefruktande samarbeten och projekt med andra aktörer som främjas av att få arbeta med just musiklärare.
Det är också denna kategori pedagoger som själva en gång börjat spela ett instrument eller sjunga och blivit påhejade av kloka vuxna.
De har sedan utvecklat en musikalisk/ akademisk/ hantverksmässig kunskap som fört dem vidare till Musikhögskolan där de ägnat mellan fyra och sju år av universitetsstudier till att bli musiker och musiklärare till tjänster inom grundskola eller kulturskola, beroende på sin specialinriktning.
De är alltså en rejält välutbildad yrkeskategori som undervisar våra barn i musik.
Tillika har de ofta, om de är extra medvetna pedagoger, en kunskap i att öppna dörren till andra musikgenrer för barn och unga att få inblick i; nämligen en stor sångskatt, visskatt, folkmusik, världsmusik, och givetvis mycket inom västerländsk konstmusik mm..
En rik variation av olika musikgenrer är som att få smaka på ytterligare en mängd smaskiga rätter på ett musikaliskt smörgåsbord – som kontrast till resten av samhällets ibland likriktade och slentrianmässiga ljudsås av illa genomtänkt populärmusik som hälls över oss och ofta på allmänna platser.
När man ser ett barn som springer ut, efter instrumental- eller sånglektionens slut i Kulturskolan, med röda kinder och ivriga, glada ögon, förstår man att läraren där inne har något alldeles extra som väcker barnens musikintresse. Det är som efter en lyckad träning i en kul idrott. Musiken och idrotten har för övrigt mycket gemensamt.
I och med att barnen i exempelvis instrumentalundervisning även får sjunga mycket, mellan de spelade tonerna, väcker det tanken att denna form av undervisning är exemplarisk för musikundervisning i stort.
Man sjunger så att säga alltid i sitt medvetande när man spelar ett instrument, vilket utmanar våra sinnen alldeles extra.
Om barn tidigt får lära sig, att helt naturligt, använda sin egen sångröst, lägger det grunden till att utveckla såväl den egna personligheten som att öppna dörren till ens sociala och emotionella värld.
Det underlättar även inlärningen till all övrig kunskap, vilket är win – win.
Musiken – spelad, sjungen, lyssnad på eller dansad till – har alltid utgjort ett eget ordlöst språk, som ingen behöver förstå i förväg för att kunna ta till sig, njuta av eller utöva själv.
Musiken förenar, skapar ofta humor och värme mellan människor och en allmän otvungenhet som ibland löser en del sociala spärrar.
Om barn uppmuntras, hela sin uppväxt, till att aktivt sjunga och/eller spela ett instrument, slipper samhället få tysta, generade vuxna som varken vågar ge hals i allsången på en glad fest eller låta sin röst höras i alla övriga sammanhang där sången är en naturlig del av mänsklig gemenskap.
Att få musicera ger meningsfullhet i själva utövandet, glädje för all framtid samt förhindrar, med stor sannolikhet också ungdomar från destruktiva beteendemönster.
Lägg det sistnämnda på stort pluskonto både vad gäller skattepengar, ökad livskvalitet och bättre allmänhälsa.
Därför vill jag tacka musiklärarna alldeles extra, där ni var och en verkar, för att ni gör en verkligt betydelsefull insats.
Wiktoria Nilsson Bauer
Skärva, Nättraby
Leave a Reply